某护士在病人及家属面前说话不注意语气与形象而引起的护理缺陷属于

护士注意甲状腺大部切除术后病人说话声音是为了评估有无 课堂上，老师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，这种做法的目的是为了引起学生的（） 你刚进入一个新单位，由于说话不注意而得罪了老员工，请问你会怎么处理？ 当病人及家属想了解贫血的原因时，护士的回答除外 病人,男,14岁血友病病人。护士对 病人及家属进行健康指导正确的是 张护士和糖尿病病人及家属共同研究病人出院以后的饮食安排，这时张护士的角色是（） 护士与一糖尿病的病人及家属共同讨论病人出院后的饮食安排问题，此时其最主要的角色是（） 课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，采用这种手段的目的是为了引起学生的()。 张护士向病人家属解释引起急性肾衰的可能病因如下，正确的是（） 医生在与病人沟通时应注意语气的运用，尽量做到以下哪几项？（） 术后病人回病房，护士要求病人说话，目的在于判断病人有无 护士与一糖尿病病人及其家属共同研究病人出院后的饮食安排，此时护士的角色是 心衰控制后责任护士向病人及家属进行健康教育，其内容哪项不妥（） 心衰控制后责任护士向病人及家属进行健康教育，其内容哪项不妥（）。 心衰控制后责任护士向病人及家属进行健康教育，其内容哪项不妥（ ）。 心衰控制后责任护士向病人及家属进行健康教育，其内容哪项不妥 心衰控制后责任护士向病人及家属进行健康教育，其内容那项不妥（） 此时护士要告诉病人及其家属 护士与病人交谈时应注意哪些问题？ 护士在与病人交谈中，提问应注意： （）。