单选题

婴幼儿对接触到的危险事物常常意识不到危险性,对自己行为将会产生的后果也常常无法预见。这是婴幼儿(),安全知识贫乏,安全救助技能欠缺的主要表现

A. 安全意识淡薄
B. 运动技能差
C. 自我控制力差
D. 神经系统发育差

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婴幼儿的自我意识是自己对()的认识。 路政人员在处理化学危险品事故时,皮肤接触到化学危险品应() 当乘务人员不慎接触到泄漏的危险品时,以下哪项是错误的行为() 保育员要树立正确的________意识,把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中,对婴幼儿的________教育,促进婴幼儿的发展。 婴幼儿善于记忆()的事物 幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的(  )因素。 对两岁以下婴幼儿不易选用臀大肌注射,因其有损伤__的危险() 婴幼儿模仿游戏时,育婴员可以()让婴幼儿自己活动。 ()后的婴幼儿是训练婴幼儿自己进餐的好时机。 婴幼儿自我意识包括()。 婴幼儿年龄小、知识经验不足,遇到危险缺乏自我保护能力。 进行婴幼儿指认游戏,指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。 把()放在婴幼儿够不到的地方。 ()成人过多的阻止会限制婴幼儿合理的探索和创造性的发展,形成胆小内向的性格;过多的鼓励会引起婴幼儿危险的举动和任性。 不要让婴幼儿()宠物,宠物的食品、污物、碗盘要放在婴幼儿触摸不到的地方。 婴幼儿安全教育目标中,要求4~5岁幼儿运动时能主动躲避危险。()   室内环境污染可能对婴幼儿造成的危险有() 在日常生活中,要尽量消除危害婴幼儿健康的危险因素() 简述幼儿园的火灾危险性? 婴幼儿对外界事物的认识主要依靠(  )。
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