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阅读下面材料,回答问题。在科学活动“认识昆虫”之后,教师安排了美术活动,让幼儿画一只自己喜欢的昆虫,有的幼儿画了蜻蜓,有的幼儿画了七星瓢虫、蝴蝶……其中两名幼儿因画蝴蝶发生了争执。幼儿甲:“你画的蝴蝶不对,蝴蝶应该有四只翅膀,可是你只画了两只。”幼儿乙:“我就想给蝴蝶画两只翅膀,因为我觉得这样很漂亮,老师说画画的时候不分对不对,自己认为漂亮就行。”问题:科学和艺术是幼儿园课程的两大领域,但在教学实
主观题
阅读下面材料,回答问题。在科学活动“认识昆虫”之后,教师安排了美术活动,让幼儿画一只自己喜欢的昆虫,有的幼儿画了蜻蜓,有的幼儿画了七星瓢虫、蝴蝶……其中两名幼儿因画蝴蝶发生了争执。幼儿甲:“你画的蝴蝶不对,蝴蝶应该有四只翅膀,可是你只画了两只。”幼儿乙:“我就想给蝴蝶画两只翅膀,因为我觉得这样很漂亮,老师说画画的时候不分对不对,自己认为漂亮就行。”问题:科学和艺术是幼儿园课程的两大领域,但在教学实
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阅读说明,回答问题。
阅读下面的文章,回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是( )。
建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。
建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。
阅读下列案例材料,然后回答问题。我国某外贸公司以
阅读下面材料,回答问题。幼儿园大一班开展识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境。问题:请根据创设环境的基本原则,对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析。
阅读下列案例材料,然后回答问题。北京某外贸公司按
下面是《毛诗正义?北风》的第一章,阅读并回答问题:
阅读下面材料,回答问题。问题:上图是大班美工区的一个墙面设计,请分析它对促进幼儿学习的积极作用。
阅读下列案例材料,然后回答问题。甲、乙、丙三人出资设立了
阅读下面材料,回答问题。 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 问题:请问教师这样做的目的是什么?符合什么规律?
案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?
学生回答问题时,教师应( )
学生回答问题后教师没做任何评价,学生以后不再举手回答问题,这种现象是()
材料全屏阅读下列材料,回答问题:13【简答题】如指导小学生学习,试拟定教学目标。
材料全屏阅读下列材料,回答问题:4【简答题】谈谈你认为美术教学的基本方法有哪些?
根据下述材料,回答问题:
阅读下面材料,回答问题。 某教师在“文艺复兴”一课制定了如下教学目标: ①通过对文艺复兴中的科学探索和认识,培养学生的理性主义精神和科学精神。 ②通过对人文主义的认识,使学生充分认识人的价值,培养热爱生活和积极进取的精神。 (1)根据所学知识,说明文艺复兴的影响。 (2)试结合有关课程目标的知识,分析其问题。(6分)
请仔细阅读下文,按要求填空和回答问题。 请回答下列问题
阅读下面材料,回答问题。在科学活动“认识昆虫”之后,教师安排了美术活动,让幼儿画一只自己喜欢的昆虫,有的幼儿画了蜻蜓,有的幼儿画了七星瓢虫、蝴蝶……其中两名幼儿因画蝴蝶发生了争执。幼儿甲:“你画的蝴蝶不对,蝴蝶应该有四只翅膀,可是你只画了两只。”幼儿乙:“我就想给蝴蝶画两只翅膀,因为我觉得这样很漂亮,老师说画画的时候不分对不对,自己认为漂亮就行。”问题:科学和艺术是幼儿园课程的两大领域,但在教学实践中常常发生矛盾,你认为是应该告诉幼儿正确的科学知识呢?还是尊重幼儿的审美理解和表达?在教学实践中又应该如何处理两者之间的关系?
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