多选题

关于教学活动设计,在教学实践中常常出现的误区有()

A. 新教师要备课,老教师不用备课
B. 有教材就不用备课
C. 直接用由其他途径得来的教案就能上课
D. 上过的课不用再重复备课

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在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有()、竞赛法、情景教学法。 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 ( ) 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 ( ) 教学史上最古老的和教学实践中最基本的教学方法是() 教学实践中的“双基”是指()。 教学实践中的“双基”是指(  )。 在教学实践中,让学员感知,适用的教学方法有()。 在教学实践中,让学员理解,适用的教学方法有()。 评价是教育教学实践中一种常见活动,这种活动包括以下几项内容( )。 实践活动教学时要注意:加强实践活动的指导;加强综合设计的指导。 简述幼儿园教学活动的几个误区? 体育教学中有哪些基本方法?举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用 与教师基于个人经验的教学实践不同,教学设计是一种()的系列活动 完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是() 幼儿英语教学活动的组织是指教师将所设计的英语教学活动付诸实践,以实现预期的英语教学活动目标的教学行为() 在实践中,按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,下面哪个是错误的() 试述集体教学活动的优缺点及在教育实践中扬长避短的做法。 在教学实践中使用媒体的目的有哪些?() 幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价 生产实践中常出现的不安全情绪有()。
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