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教育心理学认知理论方面有( )
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教育心理学认知理论方面有( )
A. 桑代克的联结说
B. 华生的习惯说
C. 赫尔的内驱力递减说
D. 勒温的场论
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目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指____的认知心理学,也就是信息加工心理学
认知心理学(Cognitive psychology)是以信息加工理论为核心的心理学,又可称为()
提出认知地图理论的心理学家是()。
提出认知迁移理论的心理学家是()
提出认知同化理论的心理学家是()
认知心理学源于对( )心理学的反对
提出认知发现理论,提倡发现学习的心理学家和教育家是()
认知心理学主要理论基础是社会学习理论。( )
认知理论对社会心理学的贡献在于()
认知心理学的理论富有特色,成果众多,因而在当前是占据()地位的心理学思潮
认知心理学的理论富有特色,成果众多,因而在当前是占据()地位的心理学思潮
教育心理学要从哪些方面学习心理内容?
认知心理学源于对心理学派的反对
认知心理学是以()观点为核心的心理学
认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基础是()。
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()
认知理论是()兴起于美国的一种心理学理论。
职业教育心理学,又称职业技术教育心理学,是教育心理学的重要分支,也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展,是职业教育的主要理论基础之一。
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