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当我们走进一个班级,看到班级的主题墙就能知道他们玩的活动主题和活动情况。这说明了主题活动环境创设可以
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当我们走进一个班级,看到班级的主题墙就能知道他们玩的活动主题和活动情况。这说明了主题活动环境创设可以
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一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ?
可以一个班级学习散文、诗歌、小说等课程班级有()
一个班级中有若干个学生,而每个学生只在一个班级中学习,则班级与学生之间的关系是()。
聚会时,当我们看到一个心仪的女生,你的第一反应是()
设有班长和班级两个实体集,每个班级只能设有一个班长,且每个班长只能在一个班级中任职,则班长和班级实体之间的联系类型是()。
如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
假设一名学生只属于一个班级,一个班级可以有多名学生,则班级和学生之间是多对多联系。()
一个班级有50人,他们对教材的需求量是50本。
班级属于学生和老师。班级既是一个群体,又是一个社会组织,所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性。
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是( )。
假设一名学生只属于一个班级,一个班级可以有多名学生,则班级和学生之间是一对一联系。()
通过一个简单的反问,我们马上就能知道客户的意图,同时也掌握了谈话的主动权。以下例句中哪些使用的是反问法()
当一个班级成立后,作为班主任应该如何去建设班级文化,完善班级的制度呢?
当一个班级成立后,作为班主任应该如何去建设班级文化,完善班级的制度呢
在班级管理中,评价一个班级的好坏的主要依据是()
传统媒体是让受众知道什么,受众才能知道什么;新媒体是受众想知道什么就能知道什么()
一周内同一个班级2例及以上病例,该班级会()
班级是一个“准自治组织”。
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