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象征性互动理论是由()提出的
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象征性互动理论是由()提出的
A. 麦克卢汉
B. 米德
C. 施拉姆
D. 拉扎斯菲尔德
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象征性游戏又称为( )。
病理性象征性思维
下列属于象征性强化物的是()。
象征性游戏的主要特征是()。
重阳节的象征性鲜花是()
象征性手法只是运用于象征型文学()
皮亚杰认为,象征性游戏处于()
象征性游戏发生在儿童()
象征性符号的特点有()。
象征性游戏的特征有()。
象征性游戏的特征有()
象征性游戏的特征有()
象征性游戏属于游戏的()
社会互动理论是由()提出来的
G﹒H﹒米德的象征性社会互动理论认为,自我是“主我”和“客我”的统一,前者是个人的主体意识,后者是指(),二者的对话和互动形成统一的社会自我
属于象征性联邦制的国家是 ()
幼儿进行象征性活动游戏的中心是( )。
商标是一种象征性的()标记。
关于象征性思维的说法,正确的是
关于象征性思维的描述,正确的是
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