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广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、 意见、 感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分事()
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广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、 意见、 感情的信息过程。这种传播是双向性的信息交流与分事()
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个人与群体之间的传播形式不包括
属于人际传播中群体与群体之间的传播形式是
个人参与群体传播也会接受群体的影响,产生对群体的()
人际传播是指个人与个人之间的传播。
人际传播是指个人与个人之间的传播()
个人对群体的传播媒介称为()
从结成社会关系的主体角度,可以分为个人与个人的关系,个人与群体的关系,群体与群体的关系。
()是指对个人的态度、意见偏好和行为有直接或间接影响的群体,包括成员群体和非隶属群体。
广义的医患关系既是指医师与病人个人之间构成的医学人际关系,又是指医方与患方群体之间构成的医学人际关系。以下属于医方的是:( )
传染病在实验动物群体之间或个体之间以水平形式横向平行传播为垂直传播。
凡是群体成员个人之间能面对面地接触和联系的群体,属于大型群体。
实验调査的群体或个人是()
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体( )的教育活动与过程。
参照群体实际上是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。参照群体最初是指家庭、朋友等个体与之具有直接互动的群体,但现在它不仅包括了这些具有互动基础的群体,而且也涵盖了与个体没有直接面对面接触但对个体行为产生影响的个人和群体。以下涉及参照群体概念的选项是( )
属于人际传播中群体与群体之问的传播形式是
论文是个人(或群体)就某种问题的研究和讨论的综述文章,是对个人(或群体)在某一专业方面的学识、技术和能力的基本反映,也是个人(或群体)劳动成果、经验和智慧的结晶。()
健康教育(healtheducation)是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体()的教育活动与过程。
与个人决策相比,群体决策( )。
与个人决策相比,群体决策( )。
群体中个人之间的冲突产生的因素有()
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