教育应该使每个学生德、智、体全面发展。

在德智体全面发展的教育中，处于主导地位的是德育。(    )   在大学生德智体美的全面发展中,智是人才素质的 在大学生德智体美的全面发展中，德是人才素质的（） 教育方针要求德智体全面发展，所以学校教育要先发展德育，然后智育，然后体育（） 在德智体美全面发展的教育中，处于主导地位的是智育。() 大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是（）的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 大学生要实现德智体美全面发展的成才目标，应当着力增强（）。 当代大学生的历史使命是实现德智体美全面发展。（）（2.0分） 德智体美劳全面发展意味着均衡发展。() 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。 发展说认为教学过程的根本目的在于培养人，在于促进学生德智体全面发展（） （1）全面贯彻教育方针（2）分析研究学生现状（3）片面追求升学率（4）学生思想、身体素质显著下降（5）德智体全面发展 创建班集体的重要意义：①能保证育人的方向；②能全面贯彻教育方针，培养学生德智体美劳全面发展；③能培养学生良好的个性品质；④能使班主任自身素质得到全面发展；其中正确的是（） 大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（）是人才素质的灵魂。 “德智体全面发展方针”的明确提出者是（） 作为大学生应该全面发展，应该具备()人才素质。   教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展，不能偏废任何一个方面（） 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展的基础。 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展的基础（）