多选题

在讲故事时,教师可以通过设计不完整的图片或图片情节卡片,让幼儿()来帮助记忆故事情节

A. 图片排序
B. 拼图
C. 着色图片
D. 找图片中的不同之处

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客户资料不完整的客户进行卡激活时可以先激活,后完善客户资料() 在Word2010中插人图片后,可以通过出现的“图片工具"选项卡对图片进行()操作进行美化设置。 银行卡审核时,以下需勾选“银行卡破损、不完整”的有() 破碎或不完整的玻璃器皿仍可以继续使用。 婴幼儿图书是指()以为主体,用图片来讲故事的婴幼儿读物()。 在w0rd2010中插入图片后,可以通过出现的“图片工具”选项卡对图片进行()操作进行美化设置 ()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。 图片上传时,调用者可以通过upload接口上传图片并获得图片的url和多个fileid 不准使用破碎的或不完整的()。 疝囊缺乏或不完整者是() 叫班证明资料或内容不完整() 在Word中,插入图片可通过 选项卡下的“图片”进行操作 在导入对话框或图片文件夹中,利用Shift或Ctrl键,可以同时导入多张图片。如果flash中没有文档,则不能通过对话框导入图片,此时可以通过拖曳图片方式导入图片,系统将会自动新建一个文档 教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是( ) 教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是()。 在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为() 在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为()。 在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为(  )。 在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为()。 在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为()
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