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对“学生选课”关系模式R(sno,sname,sex,cno,cname,score) ,(sno,cno)为关系模式R(U)的( ? ? ? )。
主观题
对“学生选课”关系模式R(sno,sname,sex,cno,cname,score) ,(sno,cno)为关系模式R(U)的( ? ? ? )。
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设学生关系S(sno, sname, sex, dept)的主码为sno,学生选课关系SC(sno, cno, grade)的主码为(sno, cno),则关系模式R(sno, cno, sex, dept, grade)最高属于( )。
设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为∏学生号(X)与S的自然连接()
有关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),其中两个关系模式的键分别是学号和课号,则关系模式选课SC可定义为SC(学号,______,成绩)。
中国大学MOOC: 有一学生选课关系:学生选课(学号,课程号,成绩),如果要提高按课程查询学生成绩的效率,应该建索引的属性是________。
设一个学生关系为S(学生号,姓名),课程关系为C(课程号,课程名),选课关系为X(学生号,课程号,成绩),求出所有选课的学生信息的运算表达式为II学生号(X)与X的自然连接()
对学生的选课进行指导主要是班主任的职责和义务,与其他老师关系不大()
假设学生关系S(S,SNAME,SEX),课程关系C(C,CNAME),学生选课关系SC(S,C,GRADE),查询选修Computer课的男生姓名,将涉及关系()
中国大学MOOC: 在“学生选课”例子中,D={“学生选课”应用软件,“学生选课”需求说明书……}一般被划分到以下哪种形态 ( )
教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者,而不是学生选课的最终决定者,学生是选课的主体()
学生选课有集体选课和个人选课两种方式,目前选课权限设定为学习中心统一集体选课。()
第(38)~(41)题基于“学生—选课—课程”数据库中的3个关系:
如果对选课表SC中学生的选课成绩grade限定在0~100这个输入范围,应使用约束
学生修读课程实行选课制,所有修读课程必须经过选课()
关系模式:选课(学号,课程号,名次)一个学生每门课程都有一定名次,每门课程每个名次都只有一名学生,则以下说法错误的是()
第( 35 ) - ( 36 )题基于 “ 学生 - 选课 - 课程 ” 数据库中的三个关系:
学生选课的程序包括:( )
设有学生关系S(SNO,SNAME,DEPT)和选课关系SC(SNO,CNO,GRADE)能正确执行的S的语句是()。
假定学生关系是S(S,姓名,SEX,AGE),课程关系是C(C,课程名,TEACHER),学生选课关系是SC(S,C,GRADE)。要查找选修COMPUTER课程的女学生姓名,将涉及到关系()
对学生的发展最有利的师生关系模式是( )
假定学生关系S(s#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE),要查找“成绩大于75”的男学生的姓名将涉及的关系()。
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