标准化测验常用来测量学生的学习状况。 （ ）

标准化测验中没有体现标准化要求的是（） 1____通常用于测量学生的学习状况。 标准化测验一般包括（　） 标准化测验的试题必须原创。() 某研究者用自己编制的智力测量量表测量了某小班30名幼儿的智力发展状况，这种测验是标准化测验。 标准化测验的缺点体现在（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 1{pz_填空}通常用于测量学生的学习状况。 标准化测验就是采用客观性试题的测验（） 结果评价中使用最多的评价方式是标准化测验，标准化测验通常可分为（）和（）两大类 标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。 标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。 卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验。 卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验（） 教师自测验与标准化测验相比，其特征不包括（） 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（ ） 在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么，大多数标准化测验可以分为两大类（）测验和（）测验 简述标准化测验的优点和存在的问题。