本课程认为我们搜集传统国学课程的题材一下方式错误的是（）

新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件（） 如何开发地方课程和校本课程？ 校本课程是（）自主开发的课程 本课程构建课程内容体系基于（） 如何开发地方课程和校本课程 本课程的课程目标是什么（） 美国学者()在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。 国家课程、校本课程和地方课程是相互孤立的（） 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。 本课程与哪些课程具有承前启后的关系？ 把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是。（2015.山西）（） 本课程实践环节的智能小车的循迹方式是 你们的“园本课程”是什么？你对园本课程是怎样理解的？ 谈谈校本课程的利弊，分析教师在校本课程开发中的作用。 你们的园本课程是什么？你对园本课程是怎样理解的 本课程学分为()。 本课程主要分为___（） 校本课程开发 本课程倡导大家