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大三学生小孟,面临考研就业压力无从选择,非常迷茫,作为辅导员,如何帮助他?

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某大学计算机专业的大三学生李某(已成年)可以从事期货居间服务。( ) 某大学计算机专业的大三学生李寻欢(已成年)可以从事期货居间服务。( ) “大三学生毕业季利用物流公司创业的案例”首先体现了创新性人才的哪项素质要素:() 我是大三会计专业的学生,对于是否考研犹豫不决,希望给一些建议 为了应对当前的就业难,大学生们纷纷加入考研大军,然而,有过来人说,考研不等于好就业.据此回答期望通过考研来实现就业梦想,体现的就业观是()。 “考研可以回避就业压力,但又很累”是指动机冲突的() 为了应对当前的就业难,大学生们纷纷加入考研大军,然而,有过来人说,考研不等于好就业.据此回答在考研和就业问题上。人们有着不同的看法,这表明()。 中职学生在就业时,面临的竞争非常激烈,一定要敢于竞争,保持良好的竞争心态。 大三学生,沉迷网络,学习成绩差挂科很多,心情低落,影响正常生活学习状态,作为辅导员应该怎么办? 面临严峻的就业压力,大学生要树立正确的择业观和创业观() 在学生行将毕业,面临升学或就业选择时,可选用(),以帮助其选择合适的专业或职业。 学生临考时的怯场属于()。 学生临考时的怯场属于() 徐楚是一名大三毕业生,面临毕业后的多种发展选择,他非常的迷茫,一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作,另一种是与一家投资公司签约,收入高,但会很辛苦,与所学专业也没有相关性,又或者参加考试,到基层从事公益性服务工作,但就要离开家乡,他很是苦恼,每种选择都有利弊,不知该何去何从,于是来找你谈心,就业多重选择,你应如何给学生答疑解惑? 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是() 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是(  )。 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是() 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是() 于某系大三学生,入学以来沉迷网络,成绩屡次出现挂科,在大三学期初第二次收到成绩警告,根据学校管理办法,将进行留级处理。面对留级通知,该生不仅没有紧张焦虑,反而表示想休学外出打工创业,作为他的辅导员,你应该怎么办? 于某系大三学生,入学以来沉迷网络,成绩屡次出现挂科,在大三学期初第二次收到成绩警告,根据学校管理办法,将进行留级处理。面对留级通知,该生不仅没有紧张焦虑,反而表示想休学外出打工创业,作为他的辅导员,你应该怎么办?
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