在学前期施加（），会使儿童的潜能得到最大程度的发展。这是学前教育在儿童发展中的作用之一

在学前期，儿童辨别左右时主要以 ( ) 在学前期，儿童自我意识的发展主要表现在_____、______、_______三个方面。 先学前期儿童语言的发展经历了怎样的过程？下面正确的是：（? ? ）。 下列关于学前期儿童性格的形成和发展，说法不正确的是（）   学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。 学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。（ ） 学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动（） 学前期儿童性格已经表现出明显的（） 儿童少年身体发育的年龄分期，学前期是 学前期儿童性格已经表现出明显的（） 先学前期儿童的思维发展处在感知运动阶段，这个阶段的特点表现在：（ ） 艾里克森认为学前期(3～6、7岁)阶段儿童发展面临的矛盾是() 学前期儿童的能力发展中，出现了明显的类型差异，即出现了（） 学前期和学龄初期多动症儿童的行为表现。 学前期幼儿发展的评价主要是通过（） 对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期（） 艾里克森认为学前期(3-6、7岁)儿童发展的主要任务是（） 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（　　）。 学前期是儿童语音发展的关键时期，也是学习普通话发音的最好时期（） 主要著作有《学前年龄》《1～4岁儿童》《学前期儿童》等的苏联教育家是（）