儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童忽视外还包括()。

记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的（）以及个别需要帮助的儿童的情况。 下列哪些是儿童常受的伤害（） 儿童哮喘需要考虑的鉴别诊断主要是（） 儿童表现出和别人交往的需要是（） 《中国儿童发展纲要》提出：为儿童提供必要的生存、发展、受保护和（ ）的机会和调节键，最大限度地满足儿童发展需要，发挥儿童潜能，将为儿童一生的发展奠定重要基础。 学前儿童的()需要特别关注和保护。   儿童身体的正常生长发育，不仅需要营养，也需要运动，需要游戏。() 为什么儿童受保护？ （）记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有( ) 儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（）。   Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为（）。 了解儿童的发展现状主要是了解学前儿童的()和需要，分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。 记录（）主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。 发展儿童的智力，主要是指发展儿童的（）。 认识需要是小学生的主导需要，因此小学儿童的活动需要相比之下并不强烈。 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（　　）。 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（ ）。 儿童意外伤害的是指（） (2018年)儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（ ）。