按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为（）。

按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（） 4 4 ． 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。 根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称为（） 试述加涅关于学习分类的观点。 简述加涅的学习结果分类。 简述加涅学习结果分类理论。 加涅的学习结果分类包括（ ） 简述加涅的学习结果分类。 加涅将学习结果进行分类为()。 加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。 加涅按照学习的结果将学习分为（　）。 按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称（） 按照加涅的学习层次分类的观点，学生将猫、狗、鼠等概括为动物的学习属于( ) 按照加涅的学习层次分类的观点，学生将猫、狗、鼠等概括为动物的学习属于( ) 加涅按照学习结果将学习分为哪些种类? 按照加涅学习结果分类主张，“学习鲁迅的杂文，生平事迹，以及鲁迅的战斗精神”属于（　　） 根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（） 加涅根据不同的学习结果，将学习分类的类型有（） 在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。 结合自己的专业，理解加涅对学习的分类。