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作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力()
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作为一个听者,其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力()
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作有《风、雅、颂》音乐作品的我国现代作曲家是:( )
作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家( )。
在音乐作品中,由一个调过渡到另一个调,并在新调上结束的音乐段落,称之为()。
音乐作品总是由一个核心部分发展起来的,这个核心部分就是音乐的()。
音乐作品:《梁祝》
基础教育中的教师要做一口深井,具有深厚的专业知识。
在音乐作品中,由一个调(主调、稳定的调)进行到另一个调(副调、不稳定的调)叫做()
专业的核心特质是指其必须具备专业知识、服务理想和()
对一首音乐作品,下面可以比较的对象有()。
专业的核心特质是指其必须具备专业知识、专业自主权和()。
关于对音乐作品的理解,下列说法错误的是
体现音乐的政治功能的音乐作品是()
音乐作品《草原小姐妹》是()
列车广播音乐作品由集团公司统一配置,旅客及自带音乐作品不能在车上播放()
下列音乐作品中,()作品属于巴赫。
音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
第一部整体序列音乐作品是()
西贝柳斯的音乐作品有()。
布列兹为女低音和六件乐器而作的整体序列音乐作品是()
()是一种利用专业知识对知识工作者的工作进行支持的系统。
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