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青年的价值取向,( )。
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青年的价值取向,既关系着自己的健康、成长、成才,又决定着未来整个社会的()。
( )的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。
( )的价值观取向决定整个社会的价值取向。
简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型
课程目标的基本价值取向有()、()、()的价值取向
课程目标的基本价值取向有()、学生本位、()的价值取向
根据客户状态特征分类,可分为关系取向、价值取向、家庭取向()
一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会(国家)的价值取向、关于个人(自身)的价值取向()
普遍性目标取向体现的价值取向是()
幼儿园活动设计的价值取向主要包括技术取向,()和人文取向。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。()
()是科学发展观的价值取向,也是构建和谐社会的价值取向。
试述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
卢梭关于教育目的的基本取向是社会本位价值取向()
态度是人们的价值取向和情感取向的心理表现()
老王的价值取向属于()。
行为目标的价值取向
教育目的的价值取向
学前教育价值取向
分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
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