检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布，应采用

甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区200名15岁男孩与乙地区200名15岁男孩身高均数之差的检验为 甲地区20名15岁男孩与乙地地区20名15岁男孩身高均数之差的检验为 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为（） 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为（　　）。 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为 某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为 检验一组计量资料是否服从正态分布，有哪些检验方法？ 某年某地6岁的男孩身高服从正态分布，其均数为115.0cm，标准差为10cm，则（） 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为能主动吸收钠、排出钾的是（） 对某地20岁男性身高作何种变化后,将服从标准正态分布 某年某地6岁男孩身高服从正态分布，其均数为115.0cm，标准差为10cm，下列正确的是 某年某地6岁男孩身高服从正态分布，其均数为115.0cm，标准差为10cm，正确的选项是 某年某地6岁的男孩身高服从正态分布，其均数为115.0 cm，标准差为10 cm，问下列正确的是（　　）。 甲地区20名15岁男孩与乙地20名15岁男孩身高均数之差的检验为（）判断糖尿病控制程度较好的指标是 某年某地6岁男孩的身高服从正态分布，其均数为115．0cm，标准差为10．0cm，下列正确的是 某年某地6岁男孩的身高服从正态分布，其均数为115.0cm，标准差为10cm，下列正确的是 中国大学MOOC: 可以用于检验数据是否服从某种分布（如正态分布）的图形是