正确估测物理量，是一种良好的学习习惯。初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是

儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养、引导学习兴趣的主要阶段是（） 儿童建立良好学习习惯和生活习惯，培养，引导学习兴趣的主要阶段是（ ） 学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是 培养小学生良好学习习惯的策略有哪些 培养小学生良好学习习惯的策略有哪些 对物理量的估测，是学好物理的基本功之一。下面是小华同学对生活中一些常见物理量的估测，其中与实际情况较为接近的是 小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（  ） 家长要在孩子整个学习过程中全程陪伴，孩子才能形成良好学习习惯（） 小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是 下列有利于孩子养成良好学习习惯的父母教育方式是()。 下列有利于孩子养成良好学习习惯的父母教育方式是（　　） 小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中最接近实际的是 在引导孩子养成良好学习习惯中，家长渐离期一般在（）天左右。 在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。 在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。 某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是                  (   ) 下面是小珂同学对自己身体相关物理量的估测，合理的是(     ) 中学生良好行为的培养,可以通过养成良好学习习惯可以发挥下意识的作用 教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（　　） 日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一引起估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（     ）