在受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）

员工行为规范之社交规范拜访他人要求（） 模仿是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。下列哪一行为不属于模仿?（ ） 所谓模仿是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿的一种心理上与生理上的行为现象。 模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为（ ）的行为。 当我们的权益受到他人的侵害，他人有可能会承担下列哪些责任（） 殴打他人，致使他人受到严重伤害的或伤残的，给予处分（） 贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。（　　） 贺信是指受到他人关怀、支持、帮助的单位或个人向对方表示谢意和敬意而写的书信。 规定人们可以作出或不作出某种行为或者要求他人作出或不作出某种行为的法律规范是 ( ) 当他人在场时，如果个体的唤醒水平提高或动机增强，这时会产生（） 当他人在场时，如果个体的唤醒水平提高或动机增强，这时会产生（ ） 从众是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而做出相应行为的社会现象。 行为是指个体帮助或打算帮助他人或群体，做有益于他人的事的行为和倾向 个体为了给他人留下好印象或出于自己 个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是（　）。 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。 人们对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为（　　）。 （）是个体对自己或他人行动结果的原因知觉或推断。 班杜拉认为，学习者不一定亲自产生行为或接受强化，而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，班杜拉称之为（　　）