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在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。
单选题
在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是( )。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 终结性评价
D. 持续性评价
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在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机?
教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性知识,这属于()。
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。
简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。
在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性知识,这属于()
在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。( )
在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师()
形成性评价又称______,是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。
在教学过程中,教师和学生互为主导关系
教学过程中学生以学习( )为主。
教学过程中学生以学习为主()
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
在教学过程中,教师教给学生阅读的方法、指导学生阅读的过程,以此使学生掌握知识、发展智力、养成良好读书习惯和自主学习能力的方法是:
教师在教学过程中,通过最优途径,使学生掌握学习方法,并获得选择和运用恰当学习方法进行有效学习的能力。这种教育教学技能我们称之为()
在教学过程中,教师应不断引发中学生(),发展学生()。
教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和__________教材。
教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。
在教学过程中,教师与学生的关系主要体现为( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于( )。
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