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书写习惯的提高阶段有3个特点:即();();书写技能逐渐提高。
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书写习惯的提高阶段有3个特点:即();();书写技能逐渐提高。
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为了提高书写速度,可用物理学科符号“s”代表( )。
书写动作习惯的稳定性,只具有()。因为书写动作习惯在形成以后,由于书写人()、()和()的变化以及故意伪装等内外因素的影响,还可能发生某些变化。但这种变化是(),(),不会使一个人的书写动作习惯在()、()发生变化。
通过多途径关联提高病历书写的内涵质量不包括()
有人说:“书法只需要提高书写能力,不需要提高欣赏眼光和评判能力”()
笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点、文字布局习惯特点、书面语言习惯特点,来认定书写人的一项物证检验专门技术方法。上面一段文字主要告诉我们( )。
笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点、文字布局习惯特点、书面语言习惯特点,来认定书写人的一项物证检验专门技术方法。上面一段文字主要告诉我们()。
中国电视新闻的调整改进提高阶段是从( )
书写印刷传播方式有何特点?
培养幼儿前阅读和前书写的技能,就是教他们认字和书写()
病案书写质量控制除了提高病案使用价值外,还可以()。
笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点、文字布局习惯特点、书面语言习惯特点,来认定书写人的一项物证检专专门技术方法。上面一段文字主要告诉我们( )。
提高教学1:3语技能的途径有()
在全程性多年训练的专项提高阶段,训练负荷增加的方式是
在书面交流时采用书写顺序会帮你提高写作能力()
研究书写水平有助于判断书写人的()、()、()和()。书写水平低的人不可能在短期内使自己的书写水平明显提高,而书写水平高的人在()自己书写水平时,也会不由自主地流露出原有书写水平。因此,在检验两份()书写的笔迹时,若书写水平差异(),一般可做出否定同一的结论。
动作技能的形成通常要经历相互联系的三个阶段,即()动作的阶段、改进和提高动作的阶段以及动作的巩固和运用自如阶段。
智力技能形成的最高阶段是( )
智力技能形成的最高阶段是( )
事务文书写作的具体特点有哪些?
书法只能提高一个人的书写水平,但不会影响他的良好品格和意志力()
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