( )强调不同文化中共性和共同关注的东西，丰富人类活动。

人类命运共同体的国际传播中，涉及不同国家、地区的不同文明和价值观，必须同声一气（） 在不同文化中间承认有普世价值不利于人类社会的发展（） 美术以（　　）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、（　　）和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和()，丰富人类的精神和物质世界。 民族的四要素分别是共同语言、共同地域、共同经济生活和共同文化（） 多元文化图书馆在尊重不同语言文化的基础上，为不同种族、不同文化背景的读者提供服务。特别要关注那些处于多元文化边缘的群体，如（）等。 当今世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人们，共同创造了各具特色、丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明（） ①人民群众是文化创造的源泉 ②文化交流使得各民族文化趋向统一 ③文化既是民族的又是世界的 ④文化多样性是人类文明进步的动力 . 不同文化背景的人，认为____ 文化软实力的竞争,表面上看是不同文化的竞争,本质上是不同文化所代表的( )的竞争 当今世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人民，共同创造了各具特色、丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明（） ①文化既是民族的，又是世界的 ②人民群众是文化创造的源泉 ③博采众长是文化创新的根本基础 ④文化多样性是人类文明进步的动力 在不同的造型要素中强调共性，达到协调，即为（） 根据不同文化在整个文化体系中所处地位和作用的差异，文化可分为（）。 中国大学MOOC: 要素主义课程论 强调课程的内容应该是人类文化的“共同要素”。 7.构建人类命运共同体思想继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张；反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求。 不同文化在不同的层面也可以进行比较。 不同文化之间的相互影响性，指的是文化的 不同文化之间的相互影响性，指的是文化的 原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 构建人类命运共同体思想反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求。()