加强责任感和义务感是树立正确爱情观的（ ）。

树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。( ) 人类历史上出现的三种爱情观分别是：超理性主义爱情观，自然主义爱情观和性爱与情爱相结合的爱情观 掌握信息技术、增强信息意识、提升信息素养、树立正确的信息社会价值观和责任感，已成为现代社会对高素质技术技能型人才的()要求。 “义务感、责任感、善恶感”属于人类高级情感中的（）   教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、（）、（）和职业幸福感。 加强道德建设，树立正确的三观，它们是（） 责任感是与生俱来的，不能靠后天培养加强（） 知识点：责任感医生的责任感具有 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（　　）。 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（） 紧迫感和责任感,牢牢把握的主线是加强党的、先进性和纯洁性建设 （）“义务感，责任感，善恶感等”属于下列哪种情感。A、道德感 B、美感 C、理智感 D、喜悦 青少年如何树立起牢固的国家主人翁责任感 青少年如何树立起牢固的国家主人翁责任感 哪项不应该是现代大学生该树立的爱情观（） 大学生正确的爱情观有 22.关于道德责任和道德责任感，正确的说法是( ) 全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、（）建设这条主线 全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强这条主线，坚持解放思想、改革创新（） 学生有基本的权利和义务，我们必须树立正确的学生观。