文中母亲坚持让“我”去北海看菊花的目的是(　　)

菊花治疗目赤昏花，眩晕、动风及疔疮肿毒是取其什么功效（） 探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业（） "我觉得⽓场这个东⻄，看个⼈吧，不⼀样的呀,我不⽤去跟他⽐酷，我觉得他们两个都挺好的”（） “我好比凤阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身分虽微，地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏。母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应，母亲呀，快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来，母亲!”诗中描写的是下列哪一个地区（） 《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于（） 《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于（）。 民国时期地支在电文中配合韵目运用的规律是：地支在韵目之后，代（）。 民国时期地支在电文中配合韵目运用的规律是：地支在韵目之前，代（）。 苏我稻目 患者，女，30岁。近日出现发热，微恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌苔薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。桑叶与菊花均有的功效是（） 桑叶与菊花均有的功效是 患者，女，30岁。近日出现发热，微 恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌苔薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。 《地球，我的母亲》的作者是（）。 文中的我有 患者，女，30岁。近日出现发热，微恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌荅薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。 桑叶与菊花均有的功效是 患者，女，30岁。近日出现发热，微恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌苔薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。桑叶与菊花均有的功效是 人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园，还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱。那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他。 根据文意，对文中划线句子理解最准确的是（　　）。 “我来，我看，我征服”这句口号是谁说的？（） 阅读下面的文章，完成题。美丽如初 ①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。 ③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久 ”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。 ⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。 ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。 (1)文章首段的景物描写写出了景物什么特点 在文中主要起什么作用 (3分) (2)首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心” 患者，女，30岁。近日出现发热，微恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌苔薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。桑叶与菊花均能主治的病证是（） 桑叶与菊花均能主治的病证是 患者，女，30岁。近日出现发热，微 恶风，头晕，目赤，咳嗽，舌苔薄黄，脉浮数。适合选用桑叶、菊花。