案例： 阅读《苏州园林》教学实录（节选），完成下题。 师：苏州园林是一幅完美的图画，请问作者是从哪些角度加以说明的 生1：从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个角度进行说明。 生2：还有角落、门窗、彩绘等。 生3：从整体和局部两个方面进行说明。 师：不错．同学们回答得很准确。下面请大家齐读课文第二自然段。 （学生齐读） 师：如果为第二自然段划分层次，可以怎样划分 生1

苏州园林的造园条件有（）。 苏州园林厅堂前常将（ ）对植。 园是苏州园林的代表之 拙政园是苏州园林的代表之作（） 阅读《苏州园林》课堂导语，回答问题。前面我们学习过《故宫博物院》，其中介绍皇家御花园时称“进入苏州园林”，为什么皇家园林要和小小苏州城的园林相仿？今天我们学习的《苏州园林》会给大家一个答案。（板书课题、作者）以下说法不恰当的是（）。 阅读下面的《苏州园林》教学实录（节选），完成下题。师：今天老师尝试采用一种开放式教学，我把每一段文字都搭配上相应的图片．完整地呈现在大屏幕上，然后根据大家的回答，现场删减文字，让同学们看到，一段丰腴的文字是如何被浓缩为一个中心句的。从第一段开始。生：第1段的中心句是“倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本．各地园林或多或少都受到苏州园林的影响”。师：你还能表述得更简洁吗 生：苏州 苏州园林中,现存的历史最悠久的园林是()。 拙政园是苏州园林中面积最大的古典山水园林。（） 苏州园林中，（）是现存的历史最悠久的园林。 苏州园林不属于宫廷工艺。（） 被誉为“假山之国”的苏州园林是（）。 有“苏州园林之冠“之誉的是（）。 下列选项中属于苏州园林的是（ ）。 气势磅礴是苏州园林的特色。() 下列选项中属于苏州园林的是( )。 某导游在讲解苏州园林时，先介绍苏州园林，再讲中国的园林，还谈到世界上的园林，该导游运用的讲解方法是(    )。 被认为是苏州园林中以少胜多典范的园林是()。 苏州园林中面积最大的一座是（） 苏州园林的造园思想可归纳为（）。 苏州园林的三大名廊是（）。