单选题

保育员对室内游戏活动的技能要求有:(1)提前了解游戏的类型及注意事项;(2)();(3)游戏过程中要配合教师,帮助组织游戏,维持纪律;(4)游戏结束后要整理玩具、清理现场。

A. 布置好游戏场地,控制好游戏的难度
B. 布置好游戏场地,准备好游戏用的玩具
C. 规划好游戏的地点,布置好游戏场地
D. 制定好游戏的规则,准备好游戏用的玩具

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配合户外游戏活动时,保育员照顾体弱儿有哪些事项? 保育员应注重“保育”,可以不协助教师开展游戏活动。()   保育员在婴幼儿游戏活动前需要做的工作有( )。 保育员如何指导幼儿游戏? 保育员在维持游戏活动纪律时,注意以()的身份出现,以免破坏游戏气氛。 保育员配合室内教育活动,活动前,要了解(),根据教师的要求有()地做好活动记录。 教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。( ) 保育员在幼儿游戏时的工作有哪些? 保育员对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。( ) 角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和( )准备相应的玩具和材料。 保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。( ) 保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料() 婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。( ) 在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿多参与户外游戏。 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( )。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子( ),使孩子愿意接受保育员的指导。 保育员配合室内教育活动,活动前,要了解本班活动(),根据教师的要求()地做好活动记录。 保育员在婴幼儿游戏活动中的主要作用是准备玩具。( ) 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是( )。
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