从建构主义视角来看，教师应遵循下列哪些原则来开展教学（）

如何建构主义教学观 建构主义认为教师是（） 建构主义教学的主要模式（） 建构主义教学理论 建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。 下列不属于建构主义教学方式的是（） 课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？ 建构主义认为在教学中教师的角色是知识的传播者 结合实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么？ 结合实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么 属于建构主义教学模式的是（）。 说明建构主义教学理论 建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（） 建构主义教学模式中的情境教学又称为（） 建构主义认为教学就是知识的传递。 建构主义认为教学就是知识的传递。 （） 建构主义认为教学都是知识的传递（） 建构主义的教学方法中没有（） 建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向（） 建构主义是学生为中心的教育思想，建构主义教学设计的每一个环节要真正落到实处不需要教师的主导作用（）