下列是中国高等教育表现的有()

发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业，下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想(　 )。 大众高等教育排斥精英高等教育。 大众高等教育排斥精英高等教育。 高等教育学是高等教育的一门（ ）。 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。 英才高等教育阶段，高等教育的支撑者是（ ）。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。 英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（ ）提出。 高等教育的文化功能表现在（ ）。 高等教育的经济功能表现在（ ）。 高等教育的政治功能主要表现为（）。 高等教育的经济功能表现在（ ）。 高等教育的政治功能主要表现在（ ）。 高等教育的人口功能表现为（）。 高等教育（）是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等 下列选项属于中国高等教育目前正面临的尴尬境地是（）。 中国近代高等教育机构的原型是（）。