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2 9 .学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即感性概括和________。
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2 9 .学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即感性概括和________。
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依据学生对知识概括的抽象程度,知识概括可分为{pz_填空}概括和理性概括。
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