拨动琴弦时，因琴弦               而发出琴声。

小明在表演二胡时，首先需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的  （填“响度”或“音调”）。用弓拉动琴弦，使琴弦  而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的  ；二胡的声音是通过  传播到我们耳中的  用手拨动琴弦，能听到悦耳的声音，此时作为声源的物体是（    ） 琴弦的粗细不同，但振动时发出的声音相同（） 琴弦的粗细不同，振动时发出的声音也不同（） 琴弦的粗细不同，但振动时发出的声音相同（） 钢琴发出优美的声音，琴弦一定在              。 小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦           而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的              ． 哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的        产生的，琴声是通过        传到台下观众处的． 班级元旦联欢会上，某同学弹奏古筝，优美的琴声是由琴弦________产生的，琴声是通过__________传到其他同学耳中的。 星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的        （选填“音色”、“音调”或“响度”）；调整好琴弦的松紧程度后，他用力拔动了几下琴弦，他用力的目的是改变琴声的        （选填“音色”、“音调”或“响度”）。  同学们上音乐课时，优美的琴声来自琴弦的__________，悠扬的歌声传得很远是通过__________传播的。 音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的________，琴声通过________传播到台下观众的，观众根据声音________的不同可以听出还有什么乐器在演奏。  小明在演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦         而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音           ；二胡的声音是通过      传播到我们耳中的。  小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦           而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的         ；二胡的声音是通过      传播到我们耳中的． 晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的　　产生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在　　控制噪声． 《命若琴弦》中老瞎子的师傅弹断的琴弦数是900根 《命若琴弦》中老瞎子的师傅弹断的琴弦数是900根 （名词解析） 琴弦描 怎样解决琴弦锈蚀？ 没琴弦的琵琶