室外活动是婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现安全问题的活动，因此保育员要在活动前认真（ ）、（ ），确保婴幼儿使用的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的活动量，及时与家长和教师进行沟通，了解孩子的真实情况。

寒冷的冬季婴幼儿进行室外活动时应（），防止耳廓受冻。 室外活动结束后，保育员要帮助婴幼儿整理好（）和（）。 协助教师组织婴幼儿室外活动时，每次活动前保育员一定要对（）做认真地检查，确保婴幼儿使用的安全性。 协助教师组织婴幼儿室外活动时，每次活动前保育员一定要对（ ）做认真地检查，确保婴幼儿使用的安全性。 协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对（ ）做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。 保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，（）。 保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，（）。 在婴幼儿户外活动前，保育员要先出来感受一下室外实际的温度，再（）为婴幼儿准备户外活动的服装。 保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。 在婴幼儿的户外活动中，要处理好（ ）与婴幼儿自由活动之间的平衡。 角色游戏中，（ ）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。 婴幼儿时期最喜欢的游戏对象是（ ）。 婴幼儿户外活动的主要作用在于（ ）。 3岁以内婴幼儿最容易发生意外的活动是（）。 保育员独立组织婴幼儿户外活动时应根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备，并（ ）。 提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动，（）。 因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。（ ） 在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），使婴幼儿的室外活动能够（）、（）地开展，达到既定的教育目标。 在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），使婴幼儿的室外活动能够（）、（）地开展，达到既定的教育目标 在室外活动中，保育员要配合教师共同组织活动，必要时担任一定的角色，使婴幼儿的室外活动能够（ ）地开展，达到既定的教育目标。