主观题

科学探究包括提出问题、猜想与假设、                、进行试验与收集证据、           、评估。

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科学探究的七要素是指:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。其中“评估”能力的基本要求有六点,下列叙述中属于这六点之一的是(  )。 科学研究包括如下5个步骤:提出问题——收集证据——提出假说——检验假说——形成理论。(_____ ) 尽管科学探究活动有着不同的类型,但是科学研究的基本过程是一致的:①提出问题:②猜想假设与预测:③制定计划:④观察实验操作或搜集整理信息:⑤思考与结论:⑥表达与交流() 义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。学生通过亲身经历和体验科学探究活动,能够达到的目的是①激发化学学习的兴趣 ②增进对科学的情感 ③理解科学的本质 ④学习科学探究的方法 ⑤初步形成科学探究能力 科学探究过程一般要经历的主要环节是    、猜想与假设、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、      、评估、         。  实验探究是科学研究的重要手段,探究过程包括①提出问题,②得出结论,③设计和进行实验,④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是 [教学设计题]化学探究教学的一种模式为:提出问题-猜想假设-实验事实-验证假设-得出结论-整合应用。需要探究的问题是:氯气与硫氧化性强弱的探究。试设计能体现上述模式过程的微型教案。 科学探究包括提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流等环节。下列说法正确的是 ( )。 科学探究包括提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流等环节。下列说法正确的是 ( )。 科学探究过程就是不断地发现问题,提出问题,解决问题的过程() 科学探究过程就是不断地发现问题,提出问题,解决问题的过程() 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。下列假设(猜想)引导的探究,肯定没有意义的是() 以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。 晚自习时,小明所在教室的电灯突然熄灭,现请你根据这个现象,完成下列探究提出问题________________________________________________________________根据已有的知识和经验,你可能提出的猜想和验证猜想的依据是猜想一________________________________________________________________猜想二__________________________________________________________________ 科学探究的一般过程的排列顺序是()。①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 探究式科学教育所包含的步骤:提出问题;推测和假设;设计实验;寻求实证;信息和数据处理;获得结论和表达() 填写出科学探究的主要环节(1)提出问题(2)______________________(3)制定计划和设计实验(4)               _______   (5)分析与论证(6)评估(7)               _____ 体育科学研究是一个从提出问题,形成研究假设,收集整理和分析研究资料,到检验假设、导出科学结论的探索过程。() 体育科学研究是一个从提出问题,形成研究假设,收集整理和分析研究资料,到检验假设、导出科学结论的探索过程() 在探究科学教育的实施过程中,无论怎样提出问题,都应以()已有的看法和经验为探究的起点。
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