某教师在讲到《灿烂的中华文化》这一课时，为了让同学们更深地体会到传统文化存在的意义和价值，举办了一场传统诗歌朗诵会，并鼓励同学们积极参与。
问题：(1)请你从文化传承和思想道德建设的角度，谈谈传统文化对现代道德建设的意义和价值。
(2)针对上述材料中老师的做法，谈谈我们应如何创造思想品德课的实践资源。

张老师在讲民族舞剧《丝路花雨》一课时，给同学们表演了一段民族舞，这种教学方法属于() 书法是中华文化的国粹，是中华文化最重要的载体（） 源远流长是中华文化的基本特征之一。中华文化之所以源远流长是因为（） 中华文化源远流长，在人类文明史上独树一帜。之所以说中华文化源远流长是因为（） ①统一的汉字，为书写中华文化，传承中华文明发挥重大作用 ②中国自华夏以来，留有丰富的史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ③得益于中华文化的“包容性” ④中华文化从未中断而延续至今 两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（） 一教师在讲授赤壁之战一课时 汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字是（） ①中华文化创新的源泉 ②中华文明的重要标志 ③中华文化的基本载体 ④文化创新的重要途径 秦汉以后，（）图书代表了中华文化的主干。 我国古代文化源远流长，灿烂辉煌，其中在中华文化史上具有划时代意义的事件是（） 文化自信，就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气在于（难度：较难）（） 中华文化之所以源远流长、博大精深，主要是因为中华文化具有（） 中华文化是一种“和文化”（） 中华文化能够源远流长，原因是（）①汉字出现②史书典籍流传③中华文化的包容性④中华文化没有受到外来文化的冲击 两千多年前，孔子提出“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。请你例举一个事例，说明中华文化的这一特征 在教授《草虫的村落》一课时，老师给同学们播放了昆虫世界的教学短片，看完了，同学们都还沉浸在片中形态各异的昆虫的精彩片断中，久久不能静下来听课，这时教师为了督促学生正常听课，应该采取的措施为（） 中国文化/中华文化 在学习《道士塔》时，教师利用多媒体课件向学生展示了我国敦煌文化的魅力，让同学们通过图片和音乐感受中国文化。下列对于这一教学活动的评价不恰当的是(　　) 根据材料3，如何让中华文化发挥永久魅力和时代风采？（? ? ?） 赵老师在课堂上讲到“青蒿素”时，向同学们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹，同学们深受教育，这体现了哪一教学原则（） 中华文化走过了漫长的发展历程，下列观点正确的是（）①殷周时期形成了古代中华文化思想的雏形②春秋战国时期古代中华文化思想基本形成③秦的统一在中华文化史上具有划时代的意义④隋唐时期古代中华文化进入了全盛时期