登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
教师鼓励学生相互交换资源并和组内同伴进行讨论,该教师运用的教学策略是( )。
单选题
教师鼓励学生相互交换资源并和组内同伴进行讨论,该教师运用的教学策略是( )。
A. 概念图
B. 合作学习
C. STS 教育
D. 探究式学习
查看答案
该试题由用户988****15提供
查看答案人数:25189
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户988****15提供
查看答案人数:25190
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
操作站是与DCS相互交换信息的人机接口设备。()
操作站是与DCS相互交换信息的人机接口设备。
本单位内各管制席位之间,应当相互交换()的航空器飞行计划和管制情报。
本单位内各管制席位之间,应当相互交换()的航空器飞行计划和管制情报。
营销是在一种利益之下,通过相互交换和承诺
利率互换是两个交易对手相互交换一组资金流量,不涉及本金的交换,涉及利息支付的交换
信息的形式是固定的,不同形式的信息不能相互交换()
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于它们()
从本质上说,决定两种商品相互交换数量比例的是
两种商品相互交换的量的关系或比例就是商品的()。
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于他们()
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于它们( )
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于它们( )
两种商品可以按照一定比例相互交换的原因,在于它们()。
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于他们()
互换合约是指交易双方约定在()相互交换某种合约标的资产的合约
两种商品可以按一定比例相互交换,其原因是()
两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于它们()
同城交换是指()范围内,各商业银行之间将相互代收、代付的票据,定时、定点集中相互交换并清算资金存欠的方法
人们相互交换商品,看起来是物与物之间的交换关系.实际上是()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了