单选题

()理论认为,传播效果是经由“大众传媒—舆论领袖—受众”这一过程而实现的。

A. 魔弹论
B. 两级传播
C. 沉默的螺旋
D. 新闻建构

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在突发事件中,大众传媒有效提供突发事件受众关心的信息,可以有效吸引注意力。同时,大众传媒可以代替政府有效执行舆论监督、构建政府在民众中的公信力。() 在突发事件中,大众传媒有效提供突发事件受众关心的信息,可以有效吸引注意力。同时,大众传媒可以代替政府有效执行舆论监督、构建政府在民众中的公信力() 大众传媒公信力是指公众与大众传媒的相互作用关系中,大众传媒赢得信任的能力。() 教育是文化传播的重要途径,而传媒在文化传播中发挥着重要作用,大众传媒更是现代文化传播的主要手段。关于教育与大众传媒的关系,正确的是() 教育是文化传播的重要途径,而传媒在文化传播中发挥着重要作用,大众传媒更是现代文化传播的主要手段。关于教育与大众传媒的关系,正确的是()。 传媒是大众传媒的简称() 所谓两级传播指的是在大众传播的时代,信息总是先由大众媒介传播给舆论领袖,再由舆论领袖扩散给全体公众,由于这一信息流程分为两步,所以叫做两级传播。() 大众传播是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介,在接受国家管理下,对受众进行大规模的信息传播活动。根据上述定义,下列不属于大众传媒的是() 大众传媒有()。 大众传媒具有()。 受众理论中的个人差异论认为,不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应,原因在于受众()的千差万别。 15.大众传媒应该如何应对突发事件的传播需求? 关于大众传媒错误的是 大众传媒产生的标志是()。 大众传媒要按照新闻传播规律,对受众所关心的新闻事实及时、客观、准确地做好报道,使新闻传播的信息流程能够顺畅地运行() 大众传媒是文化传媒的重要途径() 手机属于大众传媒的一种() 下列属于大众传媒媒介的是() 在现代社会,相关信息的及时告知是()对大众传媒最重要的传播需求。 有观点认为,人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。该观点属于受众理论中的()
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