卢梭的教育目的是培养自然人，裴斯泰洛奇的教育目的是培养（）

裴斯泰洛齐的教育代表作是（） 裴斯泰洛齐的教育代表作是 简述裴斯泰洛齐的教育思想。 裴斯泰洛齐的“要素教育”论 简述裴斯泰洛齐的要素教育。 裴斯泰洛齐的要素教育理论 简述裴斯泰洛齐的教育思想。   裴斯泰洛齐提出爱的教育，强调激发良心，培养善良的情感。() 裴斯泰洛齐认为教育的首要功能是（ ） 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是() 瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《 》。 试论裴斯泰洛齐的要素教育论 试论裴斯泰洛齐的要素教育论。 卢梭认为，自然教育的最终培养目标是“自然人”。属于“自然人”特征的是()   不属于裴斯泰洛齐要素教育的要素是（　　） 裴斯泰洛齐认为，教育的目的就是“促进人的一切天赋能力和力量全面、_________地发展。”裴斯泰洛齐提出了“教育必须顺应_________”的原则 简述裴斯泰洛齐的要索教育论 裴斯泰洛齐的教育心理学化 裴斯泰洛齐认为教育应遵循（ ）的原则。 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。