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《标准》代替《大纲》表明课程价值趋向从精英教育转向大众教育()
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《标准》代替《大纲》表明课程价值趋向从精英教育转向大众教育()
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高等教育从精英教育到大众教育,这不仅仅是一种教育形式的替换,更重要的是一种思想观念的变化
“能力分组”背后存在“精英教育”的遗风。()
关于精英教育的认识,正确的是()
“能力分组”背后存在“精英教育”的遗风()
精英教育具有狭隘的体育课程观念,认为课程即体育科目,特别是体育考试科目。
精英教育具有狭隘的体育课程观念,认为课程即体育科目,特别是体育考试科目。
在精英教育阶段,高等教育是希缺资源乃至社会特权()
农业社会的精英教育主要培养()服务的
我国高等学校毛入学率达到23%,标志着我国高等教育实现了从精英教育向()转变。
大众高等教育排斥精英高等教育。
大众高等教育排斥精英高等教育。
农业社会的精英教育主要是为培养()服务的。
本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”,试说明这种代替发生了那些实质性的变化?
按照工业化国家高等教育发展理论,高等教育的毛入学率为16%属于精英教育阶段()
俄罗斯继承了前苏联重视精英教育的传统,关注天才儿童的发展()
新课程改革用课程标准代替了教学大纲()
试从特殊儿童整合教育趋向看特殊儿童教育中课程改革的共同发展方向。
素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。
下列关于化解高等教育大众诉求与精英诉求矛盾的说法,正确的是()。
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()
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