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中国南车的价值取向是:人的价值高于物的价值;利润的价值高于社会的价值;生产的价值高于用户的价值;团队的价值高于个人的价值()
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中国南车的价值取向是:人的价值高于物的价值;利润的价值高于社会的价值;生产的价值高于用户的价值;团队的价值高于个人的价值()
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简述将价值评价体系与价值取向相联系划分价值取向类型
试述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
体现客户创造价值的价值取向是()
( )的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。
( )的价值观取向决定整个社会的价值取向。
分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
课程目标的基本价值取向有()、()、()的价值取向
青年的价值观取向决定整个社会的价值取向。
以下哪些是中国人的价值取向()
一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会(国家)的价值取向、关于个人(自身)的价值取向()
中国人的价值观取向( )。
中国人的价值观取向()。
社会主义核心价值观的价值取向是( )
据《人民日报》报道,美国兰德公司跟踪调查500家世界大公司,发现他们有一个共同的特点,那就是这些公司始终坚持以下四种价值观,即:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值,用户价值高于生产价值。上述材料中的四种价值观都属于正确价值观。判断一种价值观是否正确的标准是看它( )
企业价值观内容由价值取向构成()
()是汽车价值的货币表现。
课程目标的基本价值取向有()、学生本位、()的价值取向
人生价值取向是人生价值观的核心( )
社会主义核心价值观的社会价值取向是()
社会主义核心价值观的社会价值取向是()
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