分析下面案例，回答问题。二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。(1)分析上述案例，说明你的看法。(2)如果是你，该如何处理这种问题?

阅读下列案例材料，然后回答问题。我国某外贸公司以 阅读下面材料，回答问题。 幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说：“长了4只呢。”那小朋友也跟着说：“长了4只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直踩脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。 问题：（1）案例中小朋友表现出什么样的心理特点？ （2）教师的做法对吗？请做简要分析。 一班有学生40人,二班比一班多1/8,二班有多少人（） 阅读下列案例材料，然后回答问题。 阅读下列案例材料，然后回答问题。北京某外贸公司按 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国 阅读下列案例材料，然后回答问题。某省 阅读下列案例材料，然后回答问题。我方按 阅读下面材料，回答问题。　　某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会，我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”　　问题：如何理解教师的主导作用？这位教师全面发挥主导作用了吗？ 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国出口公司 阅读下列案例材料，然后回答问题。某公司以 小东的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班，也给小东报了好几个兴趣班，可小东不愿意，父母为了让小东能参加兴趣班，绞尽脑汁，甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小东服从。 (1)请用现代儿童观分析案例，并对小东父母的行为做出评价。 (2)如果你是老师，请向小东的父母提出合理建议。 阅读下面材料，回答问题。星期一， 阅读下列材料，回答问题。幼儿园大班班主任何老师，对班里学习好的小朋友总是关爱有加。班里的小彬体育很好，是班级的“跑步小王子”，也经常帮助其他小朋友收拾饭桌，但总是回答不上来何老师课堂上的提问。何老师便对他冷眼相待，不管不顾，每天只夸奖能回答上来问题的几个小朋友，忽视小彬等几个回答不上来问题的小朋友的存在。问题：请从儿童观的角度，评析何老师的教育行为。 高中年级有三个班，一班的学生人数比二班少10%，二班的学生人数比三班多一倍，一班的学生人数比三班多20人，则二班的学生人数为多少人（） 每日二班制的缺点是 阅读下面材料，回答问题。楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他了。楠楠妈妈为此很烦恼。问题（一）：结合案例，分析幼儿园和家庭合作的价值。问题（二）：如果你是楠楠的老师，你会怎么做？ 内勤班、外勤班员工较多的，在满足班组设置有关规定的前提下，可分设为“内勤一班”、“内勤二班”、“外勤一班”、“外勤二班”等多个（）。 内勤班、外勤班员工较多的，在满足班组设置有关规定的前提下，可分设为内勤一班、内勤二班、外勤一班、外勤二班等多个（） 阅读下面材料，回答问题。 王老师带孩子们去多媒体教室观看恐龙的课件，在回教室的路上，有一位幼儿不小心滑倒了，虎虎看见了，马上冲上前去，原来以为他是去扶起那个小朋友，但意想不到的是他乘机也滑了一下，趴在那个小朋友身上了。把那个小朋友压在身下，其他几个调皮男孩子也学他的样，一起跟着压下去，使得最下面的小朋友哇哇大叫。 请结合此案例，试述幼儿德育实施的途径。