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结合自己的阅读理解,谈谈文学形象的总体特征有哪些。
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举例论述文学形象的总体特征。
结合自己的阅读经验,谈谈文学接受中的审美效果的具体表现。
结合对《野草》的阅读理解,谈谈《野草》的艺术成就。
文学形象的总体特征表现在哪几个方面?
结合对《野草》的阅读理解,谈谈《野草》的象征主义艺术特点。
结合你的实践体会,谈谈学样儿童文学阅读指导应有哪几个步骤?可采取哪些指导方法?
结合你的时间体会,谈谈学校儿童文学阅读指导应有哪几个基本步骤?可采取哪些指导方法?
结合自己的思想实际谈谈你对教师人生价值的理解。
谈谈你对“燃烧自己,照亮别人”这句话的理解,并结合自己的工作实际谈谈你将如何做到“燃烧自己,照亮别人”
强调读者的再创造就是说读者在阅读文学作品的过程中,可以结合自己的实际随意理解与创造作品中的人物形象、主题思想、审美情感等。
结合你熟悉的一位作家及其作品,谈谈对新时期文学的认识和理解。
谈谈你对亲子阅读的理解。
出淤泥而不染,近朱者赤近墨者黑。请结合自己,谈谈你的理解。
何谓迁移?结合自己的教学实际谈谈教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略。
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结合科学的本质和特征,谈谈你对中医科学性的理解
结合作品谈谈柳宗元山水游记的风格特征及其在文学史上的意义。
结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练
结合任一文学作品,谈谈你对典型环境和典型人物的关系的理解。
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