实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。()

人的实践活动是以改造( )为目的客观过程。 学生的社会实践活动是以完成学校现行教育计划的一种形式和途径，以认识客观世界为()，为将来改造客观世界为目标的实践，是一种尝试性活动。 在人的实践活动中，世界分化为客观世界和主观世界两个方面。客观世界与主观世界是对立统一的关系。改造客观世界与改造主观世界也是辩证统一的。下列说法正确的是 实践是改造世界的客观物质活动，不具有（） 实践的客体是客观物质世界 简述实践活动中的主体、客体与中介？ 实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是（） 实践活动过程在主体的自觉意识支配下，既能动地变革着客观世界，又能动地改造着自身的实践能力 实践的客体是进入主体活动的领域同主体发生功能性关系，成为主体活动所指向的客观事物，客体的基本类型有（　　）。 客体是指: 一切客观事物|主体实践和认识活动的对象|客观事物的发展规律|自然界 简述认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一？ 实践活动的三项基本要素包括实践主体、实践客体与实践中介（） 认为只有进入实践活动领域并和主体发生关系的客观事物才是认识客体，这是 下列对实践的认识正确的是（） ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动 实践的主体是指从事实践活动的人.实践客体是指实践活动所指向的对象.下列关于实践的主体和客体说法正确的有（　　） 主体客体化与客体主体化的双向运动是人类实践活动两个不可分割的方面,它们互为前提、互为媒介,人类就是通过这种运动形式不断解决着现实世界的矛盾。( ) 改造客观世界与改造主观世界是辩证统一的。( ) 认识与改造世界的过程是改造与客观世界过程的统一 认识与改造世界的过程是改造与客观世界过程的统一（） 人们通过实践改造世界的过程仅仅是主观符合客观的真理问题（）