幼儿生活常规教育中，教师应（ ）

在教育活动过程中，教师应成为幼儿学习活动的()。 在幼儿园日常生活中，教师应限制儿童的自由交谈。() 幼儿生活常规教育应注重培养幼儿的（ ）。 幼儿生活常规教育的内容应（ ） 幼儿生活常规教育的评价应（ ） 幼儿生活常规教育的方法应（ ） 《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的（　　）。 教师应如何提供幼儿游戏材料?请联系幼儿教育实际说明。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。 当幼儿家长对教师的教育教学方式提出意见时，教师应（ ） 幼儿进餐中，教师应怎样做（） 幼儿卫生保健中，教师应（ ）。 在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（　）。 幼儿生活常规教育的目标是让幼儿完全服从教师的指令。（ ） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师应成为幼儿学习活动的()。 幼儿生活常规教育的内容应具有（ ）。 幼儿生活常规教育的评价应注重（ ）。 幼儿生活常规教育的时间安排应（ ）。 幼儿生活常规教育的方法应具有（ ）。 幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。