在斯金纳的操作性条件反射中,强化出现

美国心理学家斯金纳研究操作性条件反射，做了（ ）实验。 桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（ ）。 根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。 辨析:根据斯金纳的操作性条件反射理论,强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。 斯金纳在巴普洛夫条件反射理论的基础上，提出了操作条件反射理论，也叫强化理论。() 斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射。( ) 斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射（） 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。 建立在斯金纳的操作性条件反射理论的基础上的美国的课程模式是（） 按照操作性条件反射理论,负强化就是惩罚（） 斯金纳的条件反射是()。 斯金纳的条件反射称为 斯金纳强调()的条件反射 操作性条件反射的基本模式：SD_R_SR，SR相当于经典条件反射中的 操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退 操作性条件反射 斯金纳研究的条件反射叫做( )。 斯金纳研究的条件反射称做（　　）。 斯金纳的条件反射是( )。单选 斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）