多选题

各年龄班认识10以内基数教育的指导要点包括( )

A. 会正确点数10以内的实物,并能说出总数
B. 运用教具引导幼儿确定物体的位置
C. 引导儿童感知10以内数量,理解数的实际意义
D. 引导儿童感知和认识10以内相邻两数的数差关系
E. 在10以内基数教学中,重视守恒观念的渗透

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以下选项中,不属于中班认识10以内基数教育要求的是(  )   下面属于10以内序数的指导要点的是() 指导幼儿认识几何形体的教育要点是什么? 下列选项中,属于大班10以内基数教育要求的是( ) 在幼儿园教育目标体系中,(  )是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 在幼儿园教育目标的层次中,幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标属于() 认识10以内的序数,这是()的数学教育内容 从课程设计和实验的过程来看,学前儿童科学教育目标的三个层次包括学前儿童科学教育总目标、各年龄班教育目标和()。 各年龄段进行比较性观察时要求不同,5~6岁年龄班的要求是() 下列各年龄段患儿对疾病的认识,说法错误的是 各年龄期的儿童保健应包括() 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。 各年龄外周血白细胞分类结果是 10岁() 幼儿园各年龄班的墙饰装饰结合各年龄班的教育特点和内容,让每一块墙壁都变成一个“不说话的老师”,通过具体生动的形象告诉孩子应该学什么、做什么,分清美丑,这体现出幼儿园环境创设的() 在教学中,各年龄班运用游戏化教学的比重应有所不同,年龄越小,宜多采用游戏法。() 学前班的教育要点是什么? 幼儿园年龄班教育目标属于() 简述5~6岁儿童的计数与基数教育的要点。 简述《幼儿同教育指导纲要(试行)》中科学教育的指导要点 简述《幼儿同教育指导纲要(试行)》中科学教育的指导要点。
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