患者，男，62岁，因患急性阑尾炎住院治疗。护士帮助患者了解自己的病情，理解手术日禁食的原因，这些措施体现了护士尊重患者的何种权利（）

患者，男，53岁。患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天。护士要求患者下床活动，其主要目的是（　　）。 患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为 患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制定了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（） 患者，男，53岁，患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天 。护士要求患者下床活动，其主要目的是(   ) 患者男，53岁。患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天。护士要求患者下床活动，其最主要目的是 患者男，20岁。因慢性阑尾炎住院，护士按护理程序为病人实施整体护理，其护理特点是 患者，男，53岁。患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天。护士要求患者床上或下床活动，其主要目的是（）。 男，56岁，患糖尿病10年，患者因急性阑尾炎入院，行阑尾切除术后，术后对患者使用的医患关系模式是 患者女，16岁。急性阑尾炎住院治疗，临近中考。因担心住院影响复习和考试，忧心忡忡。不能安心休养，不利于身体康复。此时患者出现了角色适应中的（）。 患者，男性，26岁，因急性阑尾炎手术治疗后不可选择（） 患者，男，31岁，因急性阑尾炎合并穿孔，急诊在硬膜外麻醉下行阑尾切除术（） 患者武某，男性，20岁，因急性阑尾炎急诊入院，需立即行手术治疗。病区护士应为其准备（） 患者，男，31岁，因急性阑尾炎合并穿孔，急诊在硬膜外麻醉下行阑尾切除术。患者回病室后，护士应为其安置的体位是 患者，男，33岁，因急性阑尾炎入院。入院后予保守治疗，7小时后患者出现寒战、高热、黄疸，应警惕（）。 患者女，16 岁。急性阑尾炎住院治疗，临近中考，因担心住院影响复习和考试，忧心忡忡，不能安心休养，不利于身体康复。目前影响该患者角色适应的主要因素( )。 患者女，16岁，急性阑尾炎住院治疗。临近中考，因担心住院影响复习和考试，忧心忡忡，不能安心休养，不利于身体健康。影响该患者角色适应的主要因素是（） 患者女，16岁。急性阑尾炎住院治疗，临近中考，因担心住院影响复习和考试，忧心忡忡，不能安心休养，不利于身体康复。目前影响该患者角色适应的主要因素是（　　）。 患者男,28岁。因急性阑尾炎需行手术切除阑尾,病区护士为其准备床,以下操作符合要求的是 患者，男，50岁，以“急性阑尾炎”收住院。入院观察患者呈急性面容，蜷曲体位。这种收集资料的方法属于 患者，男，28岁，因急性阑尾炎住院治疗。术后，医生为让其尽快康复，未与患者商量就使用了价格较贵的抗生素，责任护士也未与患者沟通。患者康复出院时才发现高昂的住院费，表示非常不满。医护人员的行为侵犯了患者的何种权利