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古代教育有与其特定历史条件相应的特点,如培养目标比拟狭窄,用孔子的学生子夏的话来说就是(),又如教育内容的事业也比拟狭窄,主要偏重于()。
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古代教育有与其特定历史条件相应的特点,如培养目标比拟狭窄,用孔子的学生子夏的话来说就是(),又如教育内容的事业也比拟狭窄,主要偏重于()。
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高等教育培养目标
高等教育的培养目标是( )。
教育目的等同于培养目标。
教育目的等同于培养目标
护理教育培养目标的内涵指出专科教育培养()
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什么是教育目的?什么是培养目标?
简述培养目标与教育目的的关系。
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