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培训讲义编写是落实培训目标搞好培训的核心,教学指导思想和教学目标通过讲义编写贯彻落实。
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培训讲义编写是落实培训目标搞好培训的核心,教学指导思想和教学目标通过讲义编写贯彻落实。
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在编写培训讲义时首先应确定课程的培训目标,然后根据培训目标编写培训大纲,接下来收集相关的培训材料(知识点、相关信息、案例等),培训材料可制成卡片,根据内容与培训提纲对号入座()
编写培训讲义的方法有哪些?
编写采购培训讲义时,应在讲义的编写准备和()方面加以注意。
培训讲义内容包括:培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等。
培训讲义内容包括:培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等()
编写培训讲义必须研究职业()和《国家职业资格培训教程》
培训讲义内容包括:培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、()等
培训指导讲义一般可按()的格式进行编写,或按单项课题及逐级标题编写。
培训讲义无须包括以下内容:培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等()
培训讲义无须包括以下内容:培训目标、重点难点、培训内容、时间安排、培训记录等()
技能培训指导的准备工作主要有确定教学目标、编写教案、()和确定指导要点。
培训师:培训:讲义
编写采购培训讲义时,行文开场常用的方法有()。
编写采购培训讲义时,行文结束常用的方法有()。
编写培训讲义的同时要()有关的技术资料
培训讲义编写的基本原则是什么?
速录培训,是以技能培训为主,理论培训为辅,培训讲义是多余的。
速录培训,是以技能培训为主,理论培训为辅,培训讲义是多余的()
讲义可以使培训教师及学员明确教学的目的、任务和内容,是反映培训要求,顺利完成培训教学任务的先决条件, ( )
针对( )的培训开发,应采用讲义法、项目指导法、演示法、参观等培训方法。
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